miércoles, 20 de noviembre de 2013

Evaluación del Curso/Taller en Barinas, Noviembre, 2013



Fabricación Artesanal de Alimentos para Peces Usando Recursos Locales

En este curso participaron 12 productores, 14 profesionales y técnicos, y 4 estudiantes para un total de 30 personas.                                                                                                                                                                                                                                                                            


Los participantes provienen de 9 estados de la República Bolivariana de Venezuela que aglutinan aproximadamente el 85% de la producción acuícola nacional


La evaluación formal del curso la otorgaron 26 de los 30 participantes. La calificación general promedió 8,22 puntos en una escala del 1 al 9. Las expectativas, evaluadas en una escala del 1 por debajo de lo esperado, 2 en lo esperado y 3 sobre lo esperado, promedión 2,04. Las Ponencias, también evaluadas en escala del 1 por debajo de lo necesario, 2 ajustadas a lo necesario y 3 por encima de lo necesario, promedió 2,42. El tiempo igualmente evaluado en escala del 1 por debajo de lo necesario, 2 ajustado a lo necesario y 3 por encima de lo necesario, promedió 2,22. El espacio, evaluado en la escala del 1 inadecuado y 2 adecuado promedió 1,96. El contenido evaluado en la escala del 1 deficiente, 2 suficiente y 3 más que suficiente, promedió 2,28; el promedio de lo que debería costar el curso se ubica en 1.800 Bs.

Sobre las preguntas abiertas: ?Qué debería agregarse al taller? El rango de respuestas varió desde que tódo fue muy explícito y darle las gracias al facilitador hasta recomendaciones muy específicas para atender y/o mejorar la calidad del evento. Todas esas recomendaciones serán ampliamente consideradas atendidas y llevadas a cabo en el futuro. ?Qué debería quitársele al curso? la gran mayoría, 80% opinó que nada, 2 personas opinaron que debería eliminar teoría, 2 que debo eliminar ejemplos que relaten las experiencias con otros animales, y la redundancia en algún punto. 

 Es de hacer notar que los aprendizajes en colectivo de este evento permitieron generar un papel de trabajo que servirá de referencia nacional para la toma de decisiones en relación con Políticas de Estado y Atención Integral a la Acuacultura como Base de Seguridad, Soberanía Agroalimentaria y Desarrollo Sustentable del Sector